Attitudes toward the nursing profession play an important role in shaping students’ professional identity, career planning, and decision-making processes. In long-term care services, where complex and rapid decisions are frequently required, understanding how professional attitudes influence rational and intuitive decision-making styles is essential for preparing qualified future care providers. However, limited research has examined this relationship among students enrolled in elderly care, disability care, and rehabilitation programs.
Hemşirelik mesleğine yönelik tutumlar, öğrencilerin mesleki kimliklerini, kariyer planlamalarını ve karar verme süreçlerini şekillendirmede önemli bir rol oynar. Sıklıkla karmaşık ve hızlı kararların gerektiği uzun süreli bakım hizmetlerinde, mesleki tutumların rasyonel ve sezgisel karar verme stillerini nasıl etkilediğini anlamak, nitelikli geleceğin bakım sağlayıcılarını hazırlamak için çok önemlidir. Bununla birlikte, yaşlı bakımı, engelli bakımı ve rehabilitasyon programlarına kayıtlı öğrenciler arasında bu ilişkiyi inceleyen sınırlı sayıda araştırma bulunmaktadır.